一、我的专业·筑梦起点
口腔医学技术专业研究口腔修复体的设计及制造，依据患者的口腔状况，设计、加工制作与之相适应的修复体，并对修复体进行质量检验，使之符合患者要求。
正畸保持器制作 可摘局部义齿支架制作 可摘局部义齿精密修复体制作
种植马龙桥修复 固定义齿修复 口腔医学技术专业工作过程及典型产品
培养具有良好职业道德、职业素养、人文精神，掌握全口义齿修复、可摘局部义齿修复、固定义齿修复等基本知识与技能，具备全口义齿、固定义齿、可摘局部义齿设计与制作、修复体生产管理、口腔设备维护、口腔产品质量控制能力，具有良好的新技术学习发展能力、良好的创新意识的高素质技术技能人才。
口腔医学技术专业创办于2006年，是高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、全国首批职业院校健康服务类示范专业点、山东省高等职业学校品牌专业群立项建设专业、山东省职业院校现代学徒制试点项目专业，山东省职业教育技艺技能传承创新平台建设专业，山东省口腔数字化现场工程师项目建设专业。专业秉持“以学生为中心”的育人理念和“德技并修、知行合一”的专业精神，深化教学改革，探索形成能力本位的项目式与情景化课堂培养模式，人才培养质量深受用人单位肯定。
二、我的课堂·赋能成长
口腔基础医学、牙体雕塑技术、口腔材料、美学基础为专业基础课程，系统构建口腔医学技术知识和技能框架，为后续专业核心课程奠定坚实的理论基础和技能支撑。
全口义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、固定义齿修复工艺技术、口腔数字化修复工艺技术为专业核心技能课程，为职业的发展提供强有力支持。我们与企业进行深度校企融合，重新构建专业核心技能课程，将企业工作任务转化为标准化工单，形成在“做中教、做中学、做中评、做中改”的教学闭环，让学生在做中掌握口腔修复体整个制作流程。
固定义齿瓷体堆塑实训课堂 数字化综合实训课堂
口腔扫描实训课堂 临床模拟实训基地
智能制造中心 口腔临床实训中心
三、我的师长·领航前行
现有专任教师16人，全部具有双师教师资格，其中德方师资4人。中方教师具有研究生及以上学历有7人，高级职称3人，教学团队为山东省职业院校教学团队，团队教师在2021年、2024年分别荣获山东省教学能力大赛一、二等奖。团队教师建有省级开放课程1门，省级精品资源共享课程1门；团队教师省级及以上课题3项。
2024年山东省教学能力大赛一等奖 2021年山东省教学能力大赛二等奖
山东省职业院校教学团队
四、我的风采·逐光而上
本专业注重学生综合素养和专业素养的培养，围绕人才培养目标开展了丰富多彩的特色育人活动。积极开展访企拓岗专项行动，赴山东迈尔医疗科技有限公司、深圳康泰健、新致美等企业进行实地调研和座谈交流，持续拓展学生实习与就业渠道。
接受红色爱国教育 企业拓岗
校内实训 校内运动
口腔数字化比赛荣获一、二等奖 企业工作
五、我的未来·职梦启航
面向各类综合医院口腔科、口腔门诊、口腔修复体精密制造企业的口腔修复技术岗位。平均经过1-1.5年发展可适应的岗位主要包括各工序中级工，3-5年发展可适应的岗位为各工序高级工、工序组长、技术总监等职务，平均月薪5000-10000元。可通过专升本、考研深造等升学渠道学习和深造。
